Las Seños y los Profes del Cole nos estamos formando en la Metodología ABN, para ofrecer a nuestros alumnos y alumnas un aprendizaje de las Matemáticas más motivador y divertido, además de facilitar que resulte más eficaz, para lograr los objetivos que pretendemos.
Así hemos hecho un detallado recorrido por todos los niveles de nuestro Ciclo. Lo cual ha resultado muy interesante e instructivo.
De todo ello surgen estrategias, técnicas, materiales,...que aplicar en nuestras clases para captar mejor la atención nuestros alumnos/as y lograr que avancen mejor en su aprendizaje.
Utilizamos los Policubos, para contar y comparar cantidades
que se presentan en distinta distribución
En tres años esto es realmente, ...complicado,
pero, vamos aprendiendo poco a poco.
Algunas de las cosas que aprendemos, son variantes de materiales o formas de presentación, de otras que ya llevamos tiempo aplicando, pues en Infantil en nuestro Centro, ya llevamos varios cursos utilizando esta Metodología, y otras técnicas son más novedosas
Diariamente, contamos los alumnos de cada equipo, y vemos cuántos faltan en cada equipo,... y en total en la clase.
Usamos esta percha con pinzas colgadas.
Contamos las pinzas y contamos los niños y niñas para ver cuántos faltan.
Hay equipos o mesas que tienen 5 y otros que tienen 6. y lo representamos de diferentes modos.
También utilizamos la percha y las pinzas para contar otras cosas y comparar cantidades.
Hacemos también, actividades y juegos en la Pizarra Digital, también son divertidos y aprendemos mucho.
Aprovechamos igualmente las Sesiones de Psicomotricidad en el Gimnasio o en el Patio para realizar actividades que nos hacen madurar conceptos relacionados con la Numeración , la Lógica y las Formas Geométricas, entre otras cosas
y, un recurso, que es muy interesante, nuestra tabla del 100, pintada en el suelo
que se presta a muchas y variadas actividades a todos los niveles
Aunque ya la tenemos algo deteriorada, y habría que restaurarla
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